致全縣中小學(xué)教師的一封信

全縣中小學(xué)教師：

首先，感謝你對(duì)云陽(yáng)教育的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾的終身化、個(gè)性化培訓(xùn)需求增大，各類市場(chǎng)培訓(xùn)主體日漸增多，教育培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速。但我們也發(fā)現(xiàn)部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)、安全隱患較大、違規(guī)聘用在職教師、超綱教學(xué)、提前教學(xué)等突出問題，造成中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重，增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，社會(huì)反映強(qiáng)烈。為規(guī)范校外培訓(xùn)市場(chǎng)，維護(hù)學(xué)校教育良好生態(tài)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，今年以來(lái)縣委縣府持續(xù)推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改工作。為此，縣教委希望全縣中小學(xué)教師注意以下幾點(diǎn)：

01

嚴(yán)禁參與校外培訓(xùn)

根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》及《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》要求，嚴(yán)禁所有在職中小學(xué)教師開展有償家教和參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)輔導(dǎo)，嚴(yán)禁強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教和有償培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

02

嚴(yán)格從教行為

各中小學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)計(jì)劃，不能有“非零起點(diǎn)教學(xué)”、“課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講”、“收費(fèi)才講”等行為。嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，公平對(duì)待所有的學(xué)生，不能有“培不培訓(xùn)不一樣”、“繳不繳費(fèi)不一樣”等行為，愛崗敬業(yè)、教書育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

03

嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

近年來(lái)，隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的興起，越來(lái)越多的在校中小學(xué)、幼兒園學(xué)生參加校外培訓(xùn)，已經(jīng)形成了一種“劇場(chǎng)效應(yīng)”：不參加校外培訓(xùn)，孩子就要“輸在起跑線上，就難以成才”，也給許多的學(xué)生及家長(zhǎng)帶來(lái)了困擾。所以希望各中小學(xué)教師能多與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)其遵循教育規(guī)律，注重學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。告誡家長(zhǎng)不要盲目讓在校學(xué)生參加校外文化課培訓(xùn)，如確需培訓(xùn)的，應(yīng)謹(jǐn)慎選擇安全、有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合法的培訓(xùn)合同，謹(jǐn)慎選擇繳費(fèi)方式，注意風(fēng)險(xiǎn)防范。

04

嚴(yán)肅責(zé)任追究

如全縣中小學(xué)教師存在“有償補(bǔ)課”“違規(guī)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職”“非零起點(diǎn)教學(xué)”“引導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)”等有違師得師風(fēng)行為的，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)教師的年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等實(shí)行一票否決，并依據(jù)《教師法》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)給予警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)直至吊銷教師資格證并解除聘用合同。中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行規(guī)定，加強(qiáng)教師從教行為的管理，學(xué)校所屬教師違反規(guī)定的，也要嚴(yán)肅追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

“善之本在教，教之本在師”，希望廣大中小學(xué)教師能夠不忘初心，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，人人爭(zhēng)做“四有好教師”。

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